Otwarcie sali do integracji sensorycznej w SP 4
W Szkole Podstawowej nr 4 im. Bohaterów Lotnictwa Polskiego w Dęblinie powstała nowoczesna sala do zajęć Terapii Integracji Sensorycznej. Uroczyste otwarcie odbyło się 31 marca i stanowi ważny krok w kierunku wsparcia rozwoju dzieci oraz wzmacniania edukacji włączającej w naszym mieście.
Oficjalnego przecięcia wstęgi dokonali: Burmistrz Miasta Dęblin Roman Dariusz Bytniewski, Naczelnik Wydziału Oświaty, Promocji, Kultury i Sportu Anna Iwanek, koordynator Specjalistycznego Centrum Wspierania Edukacji Włączającej w Puławach Paweł Romański oraz dyrektor Szkoły Podstawowej nr 4 Katarzyna Dybalska.
Podczas wydarzenia zaproszeni goście mieli okazję zapoznać się z nowoczesnym wyposażeniem sali, które zostało dofinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach wsparcia SCWEW. Szkoła Podstawowa nr 4 w Dęblinie jest jedynym partnerem tego projektu w powiecie ryckim.
Uczniowie zaprezentowali działanie specjalistycznego sprzętu, a uczestnicy wydarzenia mogli zobaczyć, jak wygląda praca terapeutyczna oraz jaki wpływ ma ona na poprawę koncentracji, koordynację ruchową i rozwój zmysłów. Bezpośrednia obserwacja zajęć pozwoliła przekonać się, jak istotną rolę odgrywa tego typu przestrzeń w codziennym funkcjonowaniu uczniów.
Szczególne podziękowania skierowano do Pawła Romańskiego – koordynatora Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą w Puławach – za możliwość udziału w projekcie oraz przekazanie grantów w postaci sprzętu terapeutycznego. Podziękowano również Milenie Tomasiak-Warenicy – terapeucie Integracji Sensorycznej – za zaangażowanie w przygotowanie sali oraz codzienną pracę z uczniami.
Nowo powstała sala umożliwi prowadzenie specjalistycznych zajęć dostosowanych do indywidualnych potrzeb dzieci bezpośrednio w szkole, bez konieczności dojazdów do innych placówek. To znaczące ułatwienie dla uczniów i ich rodziców, a jednocześnie inwestycja w rozwój i komfort nauki najmłodszych mieszkańców Dęblina.
Warto podkreślić, że jest to kolejna sala Terapii Integracji Sensorycznej funkcjonująca w dęblińskich placówkach oświatowych – podobna przestrzeń działa już w Szkole Podstawowej nr 5. Systematyczne rozwijanie tego typu infrastruktury pokazuje, że Miasto Dęblin konsekwentnie stawia na wsparcie edukacji i potrzeby dzieci.
